Sportliches Handeln systematisch mit fachlichem Wissen und Reflexion verbinden: Bewegungen werden nicht nur ausgeführt, sondern begründet, analysiert und bewertet.
Lernmaterial
Vertiefung & Download
Fachlicher Hintergrund zum NRW-Curriculum: Kompetenzentwicklung durch reflektierte Praxis, Bewegungsfelder, Theoriefelder und didaktische Beispiele.
Was ist Theorie-Praxis-Verknüpfung?
Sportliches Handeln wird nicht isoliert betrieben, sondern systematisch mit fachlichem Wissen und Reflexion verbunden. Schülerinnen und Schüler erfahren, wie Bewegungen begründet werden können, welche physikalischen Prinzipien dahinterstecken und wie man sportliche Leistungen analysiert und bewertet. Dies entspricht dem NRW-Curriculum für Sportunterricht und fördert umfassende Kompetenzen: Sachkompetenz (Wissen), Methodenkompetenz (Können) und Urteilskompetenz (Bewertung).
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